化学前沿科技知识融入高中化学课堂教学的研究 |
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引用本文: | 李彦山.化学前沿科技知识融入高中化学课堂教学的研究[J].中学科技,2022(21):29-31. |
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作者姓名: | 李彦山 |
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作者单位: | 甘肃省甘南州迭部县藏族中学 |
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摘 要: | <正>一、高中化学教学中融入前沿化学科技知识的意义(一)丰富教育素材高中化学教材的内容覆盖面广,使在教学中引入化学前沿科技知识具有可行性。以背景材料、科技活动素材、拓展性阅读材料等多元化的方式,呈现化学科技前沿知识,不仅能丰富化学教学的素材,还能拓展教师的教学思路。与此同时,学生学习交叉学科领先科学技术的兴趣浓厚,在教学中引入化学前沿科技知识不仅为学生营造了开放性的教学环境,而且有利于激发学生兴趣,提高教学质量。
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