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TI教育技术与中学数学教学
作者姓名:王芝平
作者单位:北京市宏志中学,100013
摘    要:随着信息社会的到来 ,现代教育技术正在对数学教学内容、方法和目标的改变及数学学习方式产生深刻影响 .《全日制普通高级中学数学教学大纲》(2 0 0 2年 4月版 )对使用信息技术提出了明确的要求 :“应有意识地利用计算机和网络等现代信息技术 ,认识计算机的智能图画、快速计算、机器证明、自动求解及人机互动等功能在数学教学中的巨大潜力 .”新的《高中数学课程标难》也要求普遍使用科学型计算器以及各种数学教育平台 ,加强数学与信息技术的整合 .但是 ,鉴于数学学科的特点和客观条件的限制 ,并不是所有的学校和学生都有条件能借助多媒体辅…

关 键 词:数学教学 教学内容 现代教育技术 高中 教学手段 圆锥曲线 数据处理
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