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| 科学活动中引导幼儿表达的策略 | |
| 作者姓名： | 周联 周洁 |
| 作者单位： | 南京市第一幼儿园 |
| 摘 要： | 在科学活动中，幼儿都有自己的感受、体验和发现，具有表达的潜力和倾向。这就需要教师帮助和引导幼儿梳理头脑中的信息，表达思想，明晰探究过程。 |
| 关 键 词： | 科学活动 引导策略 探究过程 语言表达 幼儿园 幼儿教育 科学教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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