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基于新课改理念的初中物理教学评价改革的尝试
引用本文:张利民,李克君.基于新课改理念的初中物理教学评价改革的尝试[J].上海师范大学学报(基础教育版),2007,36(3):41-45.
作者姓名:张利民  李克君
作者单位:[1]上海市嘉定区迎园中学,上海201822 [2]湖北省襄樊市长汉路学校,湖北襄樊441002
摘    要:教学评价改革作为基础教育课程改革的重要组成部分,直接影响着改革的进程。文章结合当前教学评价改革实际,提出具有较强可操作性的“90+5+5”教学评价新模式,尝试以传统的考试形式为核心,通过改变试题命制要求并辅以课堂、课后的综合表现评价,为当前教学评价改革提供可行性思路。

关 键 词:教学评价改革  90+5+5  新模式
修稿时间:2007-03-10

Try to Reform the Instruction Evaluation on Physics in Junior High School
ZHANG Limin, LI Kejun.Try to Reform the Instruction Evaluation on Physics in Junior High School[J].Journal of Shanghai NOrmal University,2007,36(3):41-45.
Authors:ZHANG Limin  LI Kejun
Institution:1 Yingyuan Junior High School of Jiading District, Shanghai, 201822; 2 Changhan Road School, Xiangfan, Hubei,441002
Abstract:
Keywords:
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