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| 谈谈量的计量的教学 | |
| 引用本文： | 邱学华.谈谈量的计量的教学[J].江苏教育,1962(10). |
| 作者姓名： | 邱学华 |
| 摘 要： | 在生产劳动和日常生活中需要計算的問題,总离不开量。为了表示多种不同的量,就有各种不同的計量单位。在小学算术数学中,应当使学生知道常用的計算单位,对它們所表示的量有具体的认识;知道同类計量单位中各个单位进率,能够把它們进行化聚;认识一般的計量工具,并能在实际中应用,能够計算有关計量单位的問題。量的計量的教材內容包括貨币单位、时間单位、长度单位、重量单位、容量单位、面积单位、地积单位、体积单位和容积单位等。这些內容采用分散与集中相结合的方法,以配合計算的需要和适应儿童的年龄特点为依据;編排在各年級的課本中。例如,貨币单位在儿 |
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