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基于柯氏评估模型的高职现代学徒制教育质量评价体系构建
作者单位:;1.广东农工商职业技术学院管理学院
摘    要:现代学徒制试点已经在全国高职院校全面铺开,但质量评价工作相对较为滞后。从道德观及价值观鲜明、全面发展和个性发展并重、适应行业和企业需要三个方面,提出全面的现代学徒制教育人才培养质量标准。通过全员参与的现代学徒制教育质量评价主体,运用柯氏评估模型理论,构建高职院校现代学徒制教育人才培养质量评价体系,为今后实施高职现代学徒制教育人才培养质量评估做好铺垫。

关 键 词:柯氏评价模型  现代学徒制  质量评价体系

Construction of Modern Apprenticeship System Education Quality Evaluation System in Higher Vocational Colleges Based on Kirkpatrick Evaluation Model
Abstract:
Keywords:
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