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互动、求同、互补、共荣——近12年粤港高等教育的变革和发展比较
引用本文:杨移贻.互动、求同、互补、共荣——近12年粤港高等教育的变革和发展比较[J].比较教育研究,1997(3).
作者姓名:杨移贻
作者单位:深圳大学高等教育研究所
摘    要:互动、求同、互补、共荣——近12年粤港高等教育的变革和发展比较杨移贻对于香港而言,“九七”是150多年以来社会政治发生最根本、最有划时代意义的标志;而对于广东而言,也具有十分重大的历史意义和现实意义。近年来,香港回归,粤港衔接成了香港、广东两地的热门...

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