高职工程力学教学的探索与改革措施

针对高等职业技术教育的人才培养目标的要求，以所从事的“工程力学”教学为例，以应用为目的，以必须、够用为度，以掌握概念、强化应用为教学重点的原则，结合作者的教学实践及更新教育理念入手，从职业教育指导思想、选用教材、教学方法和手段以及考核方式四个方面提出改革措施。