|
|||||
|
|
| 用“零缺陷”理念,指导家长参与建设一班一品课程 | |
| 引用本文： | 黄芳.用“零缺陷”理念,指导家长参与建设一班一品课程[J].上海教育,2016(Z1):76-77. |
| 作者姓名： | 黄芳 |
| 作者单位： | 上海市闵行区平南小学 |
| 摘 要： | 作为十二五家庭教育基地,平南小学在实践研究中,让家长介入学校的教育教学和各类活动,有效地弥补教育资源的不足,更让学校关注到每个学生生命成长的需要。如在学校开放日、爱心音乐会、校园动漫节、元旦迎新等大型活动中,家长志愿者参与到学校教学管理和活动组织中表现出极大的热情,他们不为任何物质报酬,自愿、无偿地以自己的时间、精力、技能等资源为学校提供帮助和服务,为孩子们的成长营造了积极的氛围。如何持久性地用活这些家长资源,让这些优秀的资源转 |
| 关 键 词： | 一品 零缺陷 学校教学管理 家庭教育 物质报酬 动漫节 活动组织 家长参与 平南 教育合力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |