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| 新课程理念下数学合作学习的探究 | |
| 作者姓名： | 谭兴安 |
| 作者单位： | 杭州市萧山区进化二中 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:"动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"其中合作学习能弥补教师难以面向众多有差异学生的教学不足,为每个学生的个性化学习提供较多的机会。本文主要阐述课堂教学中在教师的组织、引导下,学生之间通过小组进行合作学习的具体内容和操作策略。 |
| 关 键 词： | 小组 合作 互动 促进 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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