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教学改革与儿童研究
引用本文:成尚荣.教学改革与儿童研究[J].基础教育课程,2010(4):1-1.
作者姓名:成尚荣
作者单位:江苏省教育科学研究所;《基础教育课程》;
摘    要:1917年,陶行知从美国学成回国后,考察了许多学校,对当时学校教育的状况极为不满,因为“先生只管教,学生只管受教”。他说:“论起名字来,居然是学校,讲起实在来,却又像是‘教校’。这都是因为重教太过。”

关 键 词:儿童研究  教学改革  学校教育  美国学  陶行知  回国  学生
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