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让新理念融入新教材的使用之中
引用本文:
王筱林.让新理念融入新教材的使用之中[J].中学文科,2006(2):69-69.
作者姓名:
王筱林
作者单位:
江苏句容市后白中学,212444
摘 要:
新教材的使用,就现状而言,绝大多数教师已经从开始的无所适从,步入到相对比较适应,但在教学实践中,还存在着种种失之偏颇的现象。因此,笔者结合自己在教学中的体会,谈一谈使用新教材的几点思考。
关 键 词:
新教材
融入
教学实践
无所适从
教师
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