提升学生解题能力,促进素养“落地生根”——基于直观图示法建构波利亚地理解题模型 |
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作者姓名: | 袁亮 |
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作者单位: | 云南省个旧市第一中学 |
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摘 要: | <正>一、前言(一)直观图示法直观图示法是指在课堂教学中以现场绘图为基础教学方式,配合讲授法,展示地理事物现象或揭示地理规律的一种教学方法。直观图示法在教学过程中直观、明了,将深奥的理论或复杂的内容以图形、图表等浅显的形式表现出来,便于学生理解与接受。该教学方法是地理课堂教学中常使用的方法之一,教师易画易用,随用随现,它既能充分发挥地图的教学功能,又能弥补教学挂图、地图册、插图等的不足。
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