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中国现代文学教学中的家国情怀传承
作者姓名:任现品  田明
作者单位:1. 烟台大学文学与新闻传播学院
基金项目:山东省社会科学基金项目“晚清至五四时期中国教育变革与文学转型研究”(项目编号:21DZWJ07);
摘    要:家国情怀是中华民族最为突出的优秀文化传统,也是我国高等教育的价值核心所在;依据中国现代文学课程内容的特点,从现代文学发生的根本动因、现代经典作家的人生选择、代表性文本的内在意蕴等三个方面加强课堂教学对家国情怀的强化与传承,这种传承既有助于彰显专业教育的人文内涵,又有利于凸显课程学习与个人价值实现、民族复兴的互动关联。

关 键 词:高校教学  中国现代文学  家国情怀
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