水污染控制理论与新技术课程教学改革探索

文章基于水污染控制理论与新技术课程价值引领，开展了包括重塑课程目标、优化教学设计、重构教学内容、融合多元教学方法、构建多元考核方式、提升教师课程思政教学水平的教学改革探索，强化水污染控制理论与新技术课程价值引领的作用，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。