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| “新林科”建设背景下基于OBE理念的课程教学设计——以“林业试验设计与统计分析”为例 | |
| 作者姓名： | 周梦丽 郭芳 闫东锋 靳姗姗 |
| 作者单位： | 河南农业大学林学院 |
| 基金项目： | 2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目（学位与研究生教育）“基于产教融合的林业专业学位研究生培养模式改革与实践”（编号：2021SJGLX158Y）； |
| 摘 要： | 文章首先论述了“新林科”建设背景下基于OBE理念的林学专业课程教学设计要求，然后分析了“林业试验设计与统计分析”课程教学现状，最后从毕业要求与课程教学目标、课程内容及教学过程设计、课程思政设计、教学考核体系设计四个方面阐述了“新林科”建设背景下基于OBE理念的“林业试验设计与统计分析”课程教学设计实例。 |
| 关 键 词： | OBE理念 “新林科”建设 “林业试验设计与统计分析”课程 |