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| 大学生对英语听说课堂的需求与分析 | |
| 作者姓名： | 于蕾 |
| 作者单位： | 贵州大学外国语学院大外部; |
| 摘 要： | 本文通过对大学生对听说英语课堂的需求调查,评述了《大学体验英语听说教程》的使用情况,从而有助于教师更好地了解大学生对英语听说教程的需求,特别是在学生们迫切地想获得与以英语为母语的人进行交流的能力。调查结果表明:这套教材能激发学习者的学习兴趣,满足英语学习者的学习需求,所以《大学体验英语听说教程》是一套适合大学生使用的英语听说教程。 |
| 关 键 词： | 《大学体验英语听说教程》 学生需求 以学习者为主 学习者动机 小组活动 |
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