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裁判亮分
引用本文:马正平.裁判亮分[J].语文教学与研究,2007(8):41-41.
作者姓名:马正平
摘    要:“苦瓜研究”是个难写的题目,但上面三位中学生的作文,都各有特色,扣题都很准,且都具有理性深度。饶霜同学运用拟人方法,从苦瓜的外貌、成长过程、果实三个方面进行理性分析,显示出很强的思辨性,不足的是结构上有些杂,每段一个结论,显得有些呆板;何韵芳同学文章写得很细,构思也很别致,读来浑然天成,从苦瓜的方方面面进行深挖掘,理性十足;

关 键 词:裁判  成长过程  苦瓜  中学生  思辨性  理性  同学  作文
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