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立足校本教研 促进师生发展
作者姓名:陈先凤
作者单位:210000,江苏省南京市上元小学
摘    要:新课程的实施。教学质量的提高,都依赖于教师。可见教师教育思想、教学方式、学习方式转变是新一轮课程改革的关键。因此,我校把师资培训工作放到课改工作的重要位置。贯穿于课改过程的始终,并随着课改的不断深入。学习培训的目标和内容也随之变化。

关 键 词:校本教研 教学质量 课程改革 师资培训 培训目标
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