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| 压强演示实验的再改进 | |
| 引用本文： | 潘阿顺,高彭道.压强演示实验的再改进[J].教学仪器与实验,1993(5). |
| 作者姓名： | 潘阿顺 高彭道 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市第四中学 (潘阿顺)，江苏省镇江市第四中学(高彭道) |
| 摘 要： | 本刊1991年第2期刊登了吉林市第三十一中学张宝茹同志的《压强演示实验的改进》一文,内容很好。我们在教学实践中又作了进一步改进。我们将初二物理课本上的压强演示内容始终设计在能同时进行直接对比的情况下进行,将课本上甲、乙图示的两种情况,即一先一后的演示对比改为同时进行的实验对比,增强了直观比较,因此更具有说服力。加深了学生的感性认识,对教与学都是很有帮助的。我们的方法如下: 首先制作A、B、C三个实验小桌,其中A和B桌全等,均各用4条细桌腿,C桌与A桌大小相当,但4条腿都比A腿粗。桌腿都涂成红色或红白相间的颜色,以增加可见度。再制作一个适当长度的沙箱,以便能同时放入三个小桌。用之可作如下演示实验: |
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