| 积极教育论纲 |
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| 引用本文： | 陈振华.积极教育论纲[J].华东师范大学学报(教育科学版),2009,27(3):27-39. |
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| 作者姓名： | 陈振华 |
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| 作者单位： | 华东师范大学,上海,200062 |
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| 摘 要： | 积极教育是在积极心理学的启发下，反思教育现实和传统观念的基础上构想的一种教育理念和方式。积极教育主张以积极的态度重新解读教育，形成积极的教育理念，采取积极的教育行动，激发和引导学生积极求知并获得积极的情感体验，培养学生积极的人格品质与人生态度。
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| 关 键 词： | 积极教育 积极心理学 消极教育 |
On Positive Education |
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| Chen Zhenhua.On Positive Education[J].Journal of East China Normal University:Educational Sciences,2009,27(3):27-39. |
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| Authors: | Chen Zhenhua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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