首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

教师如何成为道德教育的主体
引用本文:杨细根. 教师如何成为道德教育的主体[J]. 中国职业技术教育, 2002, 0(13): 60-60
作者姓名:杨细根
作者单位:江西省樟树农业学校,331200
摘    要:以德治国,落实到学校,就是要以德治校。要以德治校,首先需要的是一大批道德高尚的教师。江泽民同志在2000年2月1日《关于教育问题的谈话》中强调:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。”笔者结合自身学习、工作就教师如何成为学生道德教育的主体谈点个人的看法。

关 键 词:教师 道德教育 主体

On the way of teachers to be the main part of moral education
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号