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贴近童心 呈现精彩——谈多媒体在小学低年级语文教学中的应用
作者姓名:
陈燕琳
作者单位:
江苏省宝应县桃园小学
摘 要:
在小学语文教学中,多媒体技术的运用,为优化语文课堂教学、创设相关情境提供了方便。多媒体的运用更为低年级孩子识字阅读、理解表达、想象创造开启了智慧的大门。只要我们合理发挥多媒体的优势,就能用孩子们容易接受的方式将"精彩"呈现给他们,在课堂上创造更多的"精彩"。一、运用多媒体,巧解识字难点低年级识字量很大,多媒体在识字教学中有其独特的优势。生字教学中,轻点鼠标,便可以向学生展示哪些
关 键 词:
多媒体展示
小学语文教学
引导学生
小学低年级
表达
形象直观
识字教学
运用
精彩
动画
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