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贴近童心 呈现精彩——谈多媒体在小学低年级语文教学中的应用
作者姓名:陈燕琳
作者单位:江苏省宝应县桃园小学
摘    要:在小学语文教学中,多媒体技术的运用,为优化语文课堂教学、创设相关情境提供了方便。多媒体的运用更为低年级孩子识字阅读、理解表达、想象创造开启了智慧的大门。只要我们合理发挥多媒体的优势,就能用孩子们容易接受的方式将"精彩"呈现给他们,在课堂上创造更多的"精彩"。一、运用多媒体,巧解识字难点低年级识字量很大,多媒体在识字教学中有其独特的优势。生字教学中,轻点鼠标,便可以向学生展示哪些

关 键 词:多媒体展示  小学语文教学  引导学生  小学低年级  表达  形象直观  识字教学  运用  精彩  动画
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