借美的语言,亲近美的心灵——《小露珠》教学例谈期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

借美的语言,亲近美的心灵——《小露珠》教学例谈

作者姓名：	陈金梅

作者单位：	淮安市天津路小学

摘要：	苏教版小学语文第五册《小露珠》是一篇融科学知识、优美语言、思想启迪于一体的童话,本文就《小露珠》教学做了以下尝试。
关键词：	语言心灵小露珠
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