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| 注重日常培养 形成良好习惯——关于小学生学习习惯的调查与思考 | |
| 引用本文： | 李发良.注重日常培养 形成良好习惯——关于小学生学习习惯的调查与思考[J].湖南教育,2005(1):29. |
| 作者姓名： | 李发良 |
| 作者单位： | 湖南经纬实验学校小学部 |
| 摘 要： | 小学阶段是一个人形成良好学习习惯的关键时期，也是一个人成长的奠基时期。在小学数学教学中，教师要根据小学生可塑性强的特点，采取有效措施，有意识地加强学生良好学习习惯的培养。 |
| 关 键 词： | 学习习惯 良好习惯 小学生 培养 小学阶段 小学数学教学 教师 有意识 个人 根据 |
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