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| 试论音乐教学中渗透多元音乐文化的有效策略 | |
| 引用本文： | 刘英洁.试论音乐教学中渗透多元音乐文化的有效策略[J].文教资料,2012(3):104-105. |
| 作者姓名： | 刘英洁 |
| 作者单位： | 武汉理工大学艺术与设计学院 |
| 摘 要： | 音乐教学中实现多元音乐文化的有效渗透对于提高青少年的文化修养有重要意义。音乐文化知识的渗透必须与学生的主动学习结合起来,让他们获得文化熏陶的同时提高能力。音乐教学中渗透多元音乐文化的有效策略有:设计"学习准备"环节,让学生感知不同的文化;采用比较法,让学生探究不同的音乐风格;利用音乐创作等实践环节,帮助学生掌握不同的音乐语言;设置"文化小论文"的学科综合环节使学生加深对不同音乐文化的理解。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 多元音乐文化 渗透策略 |
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