高中化学教学中函数图像的应用 |
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作者姓名: | 吴建国 |
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作者单位: | 浙江温岭市第二中学,317500 |
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摘 要: | 化学是一门建立在实验基础上的科学,同时也是以研究物质的内部结构及其变化规律为主要目的的学科。在化学教学过程中尤其要注意知识点之间的穿插和关联,要引导学生把相对琐碎的化学知识关联成一个统一的网络。对于高中化学,有很多学生往往感到知识繁琐不得要领,如何帮助学生理清脉络,是高中化学教育的重点和难点。函数图像是数学解析几何中表征变量之间关联情况的一种数学表达式。函数图象本身具有直观形象、易于分析的特点,将其应用于化学教学实践中,能增进学生对于化学知识的理解。
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关 键 词: | 高中化学教学 函数图像 应用 数学表达式 知识关联 引导学生 变化规律 内部结构 |
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