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| 《开国大典》课堂实录及评析 | |
| 作者姓名： | 王娟 余宪 |
| 作者单位： | 湖南一师二附小 |
| 摘 要： | 教学目标１．有感情地朗读课文，了解开国大典的盛况，理解重点词句；２．培养学生适当提高阅读速度的能力；３培养学生的爱国情操。教学过程师：“开国大典”这一天是中华民族最辉煌的一个节日。这一天，中国向世界庄严宣告：中国人民站起来了！今天，我们学习第三课，请齐读课题。（生齐读）师：大家预习了课文，谁能说说课题的意思？生：一个国家创建时举行的盛大的典礼。师：作者是按照怎样的顺序记叙大典盛况的？生Ａ：课文是按事情的发展顺序记叙的，也就是先写大典前，再写大典中，最后写大典后。（师板书）生Ｂ：课文是按时间顺序… |
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