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专题研究:学案的设计与应用——学案的认识、设计与应用
引用本文:徐惠仁.专题研究:学案的设计与应用——学案的认识、设计与应用[J].基础教育课程,2008(4):48-50.
作者姓名:徐惠仁
作者单位:江苏省常州市武进区教育局教研室
摘    要:教案,是教师教学活动的设计。学案,就是学生学习活动的设计。现在,学案已被许多学校和教师普遍使用,成为教学中一种常用的辅助手段,但学案的设计理念、应用效果存在着很大差异。学案设计与应用中产生的经验值得认真总结,存在的问题必须深入研究。

关 键 词:学案设计  设计理念  应用  专题  教学活动  学习活动  辅助手段  教师
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