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| 聚焦小班化教育内涵发展之路 | |
| 作者姓名： | 陈玉云 |
| 作者单位： | 华东师大教育管理学院 |
| 摘 要： | 小班化教育是近年来在我国出现的一种新的教学组织形式，是以缩小班级规模为手段，使教育活动的组织方式发生全新变化的一个过程。它的目的是改善教育综合效益，而这种“新”是相对于传统大班教学的组织方式而言的。如果仅仅缩小班级规模，而教学方式仍然是传统的，没有任何形式的变化，那么，这种教育只能称其为小班教育(或小班式的大班教育)．然 |
| 关 键 词： | 小班化教育 内涵发展 教学组织形式 教学模式 教育资源 |
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