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教会学生特殊解题思路
作者姓名:陈日铭
作者单位:江苏如东县丰利镇教办,226408
摘    要:有些数量关系比较复杂的应用题,按常规思路解答,往往不易解出。如果从特殊的角度来分析、思考,却能化繁为简,由难变易,使所求问题顺利获解。教会学生一些特殊解题思路,有利于发展学生智力,培养学生分析问题和解决问题的能力。本文介绍八种特殊解题思路,仅供同行参考。

关 键 词:解题思路 学生智力 教会 关系比较 化繁为简 学生分析 应用题 解答
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