浅析幼师专业创造能力的培养 |
| |
作者姓名: | 郑朝霞 |
| |
作者单位: | 本溪市教师进修学院 |
| |
摘 要: | 培养职业中专幼师专业学生的创造力,是落实职业技术教育以能力为本位思想的需要,也是业技术教育培养创造型人才、适应21世纪新技术革命的需要。我认为,幼师专业学生创造能力的培养,应在以下几方面下功夫。一、培养学生的创造性思维心理学认为:人的创造能力主要受创造意识、创造思维和创造策略等因素的影响,其中创造思维是创造力的核心。创造性思维主要表现在对知识和问题的探求中,是思维个体经过独立思考,对问题或知
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|