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| 新课标下说课案例 | |
| 引用本文： | 申志勇.新课标下说课案例[J].物理教学探讨,2008,26(16). |
| 作者姓名： | 申志勇 |
| 摘 要： | 新课程教学注重让学生经历探究问题的过程,学习科学的方法,培养合作学习的精神.体验科学知识获得的情景,主动地去发现问题,并结合所学知识和经验,对问题进行科学猜想,制定计划,合作实验探究等.本文结合物理学科特点,从问题出发,在探究式教学,课堂的开放性和交流合作上进行一般策略的探讨. |
| 关 键 词： | 探究活动 科学方法 讨论 合作 |
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