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工学结合教学模式的探讨与实践
引用本文:熊绿生.工学结合教学模式的探讨与实践[J].现代企业教育,2012(9):45.
作者姓名:熊绿生
作者单位:新疆石河子职业技术学院
基金项目:新疆兵团哲学与社会科学基金项目:兵团区域经济发展与技能型人才培养机制研究(11BTYB04)
摘    要:工学结合是一种教育教学模式。本文通过对工学结合教学模式不同类型的探讨,分析了实施工学结合的可行性,重点阐述了:"弹性学分制下的工学结合"的具体实施办法和重大意义,必然会成为职业教育的常态模式。

关 键 词:工学结合  可行性  类型  意义  常态模式
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