以教导学,以学促教——浅析“教学合一”理念在高中数学教学中的应用 |
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引用本文: | 张程.以教导学,以学促教——浅析“教学合一”理念在高中数学教学中的应用[J].考试周刊,2015(30). |
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作者姓名: | 张程 |
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作者单位: | 常州市北郊高级中学,江苏 常州,213151 |
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摘 要: | 教学活动是一个教学相长、教学合一的过程。教学活动是教学工作者借助活动平台,结合相关教学理念,将教学目标、学习要求融入实践活动过程的活动。作者结合教学实践体会,对"教学合一"理念的运用从不同方面进行了阐述。
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关 键 词: | 高中数学 有效教学 教学合一 理念运用 |
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