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感知“超声波、次声波”
作者姓名:周健
作者单位:安徽省淮北市实验学校,安徽淮北235000
摘    要:直观表象教学在物理教学中有重要作用,高中物理教材介绍了可以利用Audacity软件进行声波教学.笔者利用这款软件在"超声波和次声波"教学中,先从10kHz,逐渐降低频率,直至20Hz以下,此时就会分别感受到音调不断降低,有人在不到20Hz时就已经听不到;同理逐渐增加频率,直至20000Hz以上,有人在不到20000Hz时就已经听不到.学生自然便会形成表象.

关 键 词:超声波  次声波  物理教学  感知  高中物理教材  低频率  表象  软件
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