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深化能力立意、实现平稳过渡
引用本文:杨君,任涛.深化能力立意、实现平稳过渡[J].物理教师,2014(8):80-81.
作者姓名:杨君  任涛
作者单位:北京教育考试院,北京100083
基金项目:全国教育科学规划课题“新课改形势下的物理科高考内容改革”(课题编号:2009JKS2063)研究项目成果
摘    要:本文结合2012年和2013年北京市高考理综卷第24题的命题内容及考试情况,管窥北京市高考物理压轴题的试题特色以及能力考查的方式转变.1 2012年北京市理综卷第24题1.1试题内容图1匀强电场的方向沿x轴正向,电场强度E随x的分布如图1所示,图中E0和d均为已知量.将带正电的质点A在O点由静止释放.A离开电场足够远后,再将另一带正电的质点B放在O点也由静止释放.

关 键 词:能力  立意  匀强电场  电场强度E  北京市  高考  试题  x轴
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