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此时无声胜有声——给语文课堂教学留一些宁静的空间
引用本文:曹忠华.此时无声胜有声——给语文课堂教学留一些宁静的空间[J].陕西教育,2007(6):32-34.
作者姓名:曹忠华
摘    要:热闹:乱花渐欲迷人眼 本人曾看到几节热闹的语文教学: 1、《秦始皇兵马俑》,让学生收集秦始皇的有关资料,以加深学生对课文的理解。这本来是无可非议的,可是老师却用了大半堂的时间让学生各自展示自己的资料,并节外生枝地讨论“秦始皇的功与过”。

关 键 词:语文课堂教学  《秦始皇兵马俑》  宁静  语文教学  节外生枝  学生  人眼  本人
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