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| 让学生真正"动"起来--"生生互动"合作学习的实践思考 | |
| 引用本文： | 邢喆.让学生真正"动"起来--"生生互动"合作学习的实践思考[J].中国科技信息,2005(8):173-173. |
| 作者姓名： | 邢喆 |
| 作者单位： | 浙江省嵊州市第一中学,312400 |
| 摘 要： | 新课程标准的实施,促使教师改变传统的教学模式,强调培养学生积极主动的学习态度。而“生生互动”的合作交流学习,可有效地推动课堂教学发展,达到培养和提高学生的交际能力、自主学习能力和创新能力,同时也能促进教师增强课程组织能力和设计能力。 |
| 关 键 词： | 生生互动 合作学习 交流 教学 |
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