论初中物理课堂教学中培养学生问题意识的策略 |
| |
引用本文: | 侯新杰,郭华.论初中物理课堂教学中培养学生问题意识的策略[J].物理教学,2011(7). |
| |
作者姓名: | 侯新杰 郭华 |
| |
作者单位: | 河南师范大学物理与信息工程学院; |
| |
基金项目: | 河南省教育科学“十一五”规划课题(项目号:2009-JKGHAG-0319); 2009年河南师范大学教育科学研究基金项目研究成果之一 |
| |
摘 要: | 课程改革要求我们改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,在物理教学中要注意培养学生的问题意识和提出问题的能力。本文阐述了问题意识的概念和培养学生问题意识的意义,最后提出了培养学生问题意识的策略。
|
关 键 词: | 初中物理 问题意识 培养 策略 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|