强化语言实践教学活动 提高学生语言实践能力 |
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作者姓名: | 王麦巧 |
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作者单位: | 陕西省渭南师范学院 |
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基金项目: | 陕西省教育厅基金项目(2010JK092);渭南师范学院基金项目(JG201135)研究成果之一 |
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摘 要: | 语言实践教学环节是学生培养体系的重要组成部分,通过语言实践环节,可以为学生创造理论与实践结合的机会,提高学生理论知识的应用能力,帮助学生及早适应社会。怎样才能更好地开发和培养学生的语言实践能力呢?这个问题已经引起了我国学术界、教育界的极大关注。很多学者、同仁都提出了自己
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关 键 词: | 语言实践能力 实践教学活动 培养学生 语言文字 强化语 重要组成部分 实践教学环节 普通话教学 理论与实践结合 语言课程 |
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