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杂志ISSN号
多媒体在高中地理教学中运用之谈
作者姓名:
吴益立
作者单位:
江苏省南通市通州区金沙中学
摘 要:
新课程高中地理教学认为,在教学过程中借助现代化教学设备进行课堂教学,不仅能够充分激发学生的学习主动性和创造性,培养他们丰富的地理学科想象思维,还能够为学生的地理学习提供更为直观、动态的教学辅助手段,促进学生地理学科知识和技能的有效内化生成,从而提高课程教学的有效性.
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