质疑 思考 求知 |
| |
引用本文: | 王海英.质疑 思考 求知[J].语文学刊:高等教育版,2012(7):122-123. |
| |
作者姓名: | 王海英 |
| |
作者单位: | 呼和浩特市第十七中学,内蒙古呼和浩特010022 |
| |
摘 要: | 每一个孩子在童年的时候都不乏思考的影子:蚯蚓为什么生活在土里?美丽的彩虹何时出现?可爱的小蝌蚪什么时候变成了丑陋的癞蛤蟆?等等这些奇怪的问题吸引着孩子们质疑着、思考着、求知着……"世界因好奇而不同。""思考是人类最大的乐趣。"在语文课堂教学中,如果常用质疑的教学方法指导学生学习,激发和推动他们成为思考的主人,
|
关 键 词: | 质疑 求知 语文课堂教学 教学方法 癞蛤蟆 孩子 影子 好奇 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|