大学语文教学中多媒体教学手段的优化运用

大学语文教育有着独特的教育模式和教学原则，人文性是语文教育的特点，情感性是语文教学的原则之一，多媒体教学手段在推动语文教育现代化进程的同时，也对言语思维能力等产生负面影响，因此如何运用多媒体教学手段，才能最大限度地提高大学语文的授课效果的研究显得很有必要。