激发学生写作兴趣提高作文质量——谈作文课教学设计

作文重要，作文难教，这是一个不争的事实。教会学生作文的方法，是我们所有语文老师的愿望。叙事是写作的基本能力，如何触发学生的表达欲望，克服心理障碍，让他们在真实、愉悦的教学情境下进行叙事写作，主动积极地完成叙事性作文，从而提高作文教学质量是本文力图解决的问题。本文进行的教学实践采用情境创设法、小组讨论法、视频修改法、分层评价法、分析讨论法等多种教学方法。采用情景再现、比较鉴赏、知识迁移、互动合作等学法来完成本课的学习与训练。