| 开展社区美术教育的探讨 |
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| 引用本文： | 刘娇.开展社区美术教育的探讨[J].职业技术教育,2012(35):62-64. |
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| 作者姓名： | 刘娇 |
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| 作者单位： | 吉林工程技术师范学院 |
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| 基金项目： | 吉林省教育厅职业教育与成人教育教科研立项课题《吉林省创建学习型社区的实践研究》(编号:11ZJD082),主持人:刘娇 |
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| 摘 要： | 开展社区美术教育能够提高社区居民的审美能力和生活品质,护和发展社区民俗文化。开展社区美术教育要坚持课堂性与开放性相结合,根据社区居民美术认知程度设置课程内容,在教学训练过程中更多注重兴趣培养,注重动手活动。政府要加强统筹协调,整合社区美术教育资源,努力营造社区美术教育的良好氛围,同时建立社区教育实体为主、社区自主活动、群众广泛参与的社区美术教育运行机制,按照居民的不同需求设计丰富多彩的美术教育活动。
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| 关 键 词： | 社区 美术教育 整合资源 管理制度 运行机制 |
Discussion on the Implementation of Community Art Education |
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| LIU Jiao.Discussion on the Implementation of Community Art Education[J].Vocational and Technical Education,2012(35):62-64. |
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| Authors: | LIU Jiao |
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| Institution: | LIU Jiao(Jilin Teachers’Institute of Engineering and Technology,Changchun Jilin 130052,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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