|
|||||
|
|
| 江西省高等职业教育的兴盛过程及其特征分析 | |
| 引用本文： | 尹士峰,邱祥莺,许祖禄.江西省高等职业教育的兴盛过程及其特征分析[J].中国职业技术教育,2008(11):35-37. |
| 作者姓名： | 尹士峰 邱祥莺 许祖禄 |
| 作者单位： | 1. 赣南医学院,江西,赣州,341000 2. 赣南师范学院政法学院,江西,赣州,341000 3. 深圳富强教育培训中心,广东,深圳,518100 |
| 摘 要： | 江西省高等职业教育，建国后经历了萌芽、确立、提速和提升四个阶段。在发展过程中，江西高职的特征集中表现为：高职地位从边缘化向主流化转变，高职作用从补充性向发展性转变，竞争策略从机遇性竞争向实力性竞争转变，办学模式从单一化向多元化转变，管理方式从计划性向计划与市场结合转变。 |
| 关 键 词： | 江西高职 兴盛过程 特征 江西省 高等职业教育 发展过程 结合 计划与市场 计划性 管理方式 多元化 单一化 办学模式 性竞争 竞争策略 发展性转变 补充性 作用 主流化 边缘化 地位 江西高职 表现 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |