高中生物教学中“生物学模型”的嵌入 |
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引用本文: | 卢长飞.高中生物教学中“生物学模型”的嵌入[J].中学教学参考,2012(20):116-116. |
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作者姓名: | 卢长飞 |
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作者单位: | 江苏连云港市东海县白塔高级中学,222345 |
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摘 要: | 在近几年的高中生物教学中,经常会遇到这样的问题:学生将一些生物学概念和生物学原理背得滚瓜烂熟,但到做题时却不会用。产生这样问题的重要原因是在教学过程中,教师忽略了"生物学模型"的存在,忽视了教给学生运用模型方法去理解生物学的概念,运用生
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关 键 词: | 生物学原理 生物教学 模型 高中 生物学概念 嵌入 教学过程 学生 |
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