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| 比较法在《世界文化遗产荟萃》教学中应用例谈 | |
| 引用本文： | 张胜平.比较法在《世界文化遗产荟萃》教学中应用例谈[J].中学历史教学研究,2008(Z1). |
| 作者姓名： | 张胜平 |
| 作者单位： | 浙江义乌中学; |
| 摘 要： | 《普通高中历史课程标准(实验)》要求高中历史课程必须适应社会发展的需求,必须有利于学生的全面发展,必须实现提高公民人文素质的功能。根据这一要求设置了选修模块《世界文化遗产荟萃》这不论从日趋频繁的世界经济、文化交流来看,还是从中国现代化建 |
| 关 键 词： | 教学活动 古希腊建筑 学生 文化内涵 世界文化遗产 历史课程标准 历史教师 历史文化遗产 历史比较法 建筑风格 |
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