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分类号
杂志ISSN号
文化融入与学校教育
作者姓名:
贾炜
作者单位:
上海市教育委员会
摘 要:
中华优秀传统文化绵延数千年,影响着一代代的炎黄子孙,是中华民族精神的根基。一个国家的教育只有立足优秀传统文化的传承,才能凝结为国家民众的精神支柱。中华优秀传统文化体现在我们中国人生活的各个层面,渗透在物质形态、制度典籍、节日仪式、日常行为中。为此,在学校教育中,我们需要考虑以下几方面的融入。融入学校的办学理念。办学理念体现了学校的价值观,对基础教育阶段的学生具有很强的引导作用。中华优秀传统文化的本质是"立人",这与学校教育的最终目的相吻合。学校要善用这些资源,将传统文化中所倡
关 键 词:
学校教育
中华优秀传统
引导作用
传统文化教育
物质形态
立人
理念体现
中所
感恩教育
总体布局
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